Ik-museum
De leerlingen namen elk een voorwerp mee dat hen typeert. Tijdens de tentoonstelling in het Ik-museum stelden ze zichzelf a.d.h.v. dit voorwerp voor.
Dat tikkeltje meer!
De leerlingen namen elk een voorwerp mee dat hen typeert. Tijdens de tentoonstelling in het Ik-museum stelden ze zichzelf a.d.h.v. dit voorwerp voor.
1 september in het derde leerjaar:– een afsprakenbingo met verschillende challenges (Waar ligt onze schat?)– een hoekenwerk (verkennen werkwinkel, kennismakingsspelletjes)– een knutselactiviteit (het maken van een bladwijzer)– en veel meer!
Tijdens de voorleesweek kregen de leerlingen van het derde leerjaar iedere dag bezoek van een geheime voorlezer. Zeven dagen lang werden ze getrakteerd op mooie verhalen. Wat hebben ze genoten! maandagJuf Steffi gaf een Kamishibai-voorstelling. Het verhaal De vallei van de wentelmolens werd voorgelezen. dinsdag De leerlingen maakten kennis met het verhaal van een dappere…
De kinderen van de derde klas trokken met z’n allen naar het bos. Allereerst werd er een heuse bosbingo georganiseerd. Vervolgens gingen de kinderen in kleine groepjes op zoek naar verschillende bladeren en insecten.
Een dag als Halloween laat het derde leerjaar niet zomaar aan zich voorbij gaan. De leerlingen gingen in kleine groepjes op pad door de school. In de klas, in de gangen, op de speelplaats, … gingen de kinderen op zoek naar quizvragen. Welke groep bracht deze MONSTERLIJKE QUIZ tot een goed einde?
Tijdens de Strapweek gingen de leerlingen aan de slag met het decoreren van hun eigen fiets/step. Plezier verzekerd!